Uzņemšanas darbinieki nopietni izskata ieteikumu vēstules. Ņemot vērā, ka uzņemšana koledžās ar katru gadu kļūst arvien konkurētspējīgāka, ieteikumi var ievērojami palīdzēt jums tikt pieņemtam (vai noraidīšanai).

Lielākā daļa uzņemšanas komisiju meklē holistisku skatījumu uz studentu. Viņi vēlas zināt, kas jūs esat, ne tikai atzīmes un pārbaudes darbu rezultāti. Lieliska ieteikuma vēstule gan slavē par jūsu lieliskajām īpašībām, gan paver logu jūsu personībā un raksturā.

Precīzi zinot, kāpēc dažas ieteikuma vēstules ir spēcīgākas par citām, varat noskaidrot, kam jums jājautā un kas jums jādara, lai tādu saņemtu. Tātad, kas tieši padara dažus rec burtus iespaidīgākus par citiem? Sīkāk apskatīsim lielisko ieteikuma vēstuļu iezīmes un katras no tām piemērus.

Jūsu vēstulei vajadzētu runāt par personiskajām īpašībām, kā arī par akadēmiskajām spējām

Neatkarīgi no tā, vai ieteikuma vēstuli sūtījis skolotājs, skolas konsultants vai vienaudžs, tai ir jāatspoguļo jūsu personiskās īpašības, kā arī jūsu akadēmiskie sasniegumi. Uzņemšanas komisijas vēlas uzzināt vairāk par jums. Viņi vēlas iegūt a spēcīga izpratne par to, kas jūs esat, ņemot vērā jūsu personīgās stiprās puses, personību un intereses. Kas tevi motivē? Kā jūs sazināties ar saviem skolotājiem un vienaudžiem? Kā jūs reaģējat uz izaicinājumiem? Kādus mērķus esat izvirzījis sev, un ko jūs darāt, lai tos sasniegtu?

Ja šī informācija izklausās diezgan personiska, tas ir tāpēc, ka tā ir. Tāpēc jums ir jālūdz, lai kāds jūs ieteiktu kas tevi labi pazīst un var uzrakstīt sirsnīgu un saprotamu vēstuli.

Jums arī nevajadzētu baidīties pastāstiet savam ieteicējam, kas atbilstu jūsu ideālajai vēstulei. Vai vēlaties, lai jūsu angļu valodas skolotājs pastāsta par jūsu prasmi rakstīt un aizraušanos ar dzeju? Vai vēlaties, lai jūsu bioloģijas skolotājs koncentrētos uz jūsu zinātkāri par dabas pasauli? Ļaujiet savam ieteicējam zināt, kas jums ir vissvarīgākais. Tas palīdzēs viņai uzrakstīt vēstuli, un tas palīdzēs jums iegūt lielisku atsauci, ko nosūtīt uz jūsu koledžām.

Apskatīsim dažus fragmentus no stingrām ieteikuma vēstulēm, kas runā gan par viņu studentu intelektuālajām spējām, gan personīgajām stiprajām pusēm. Šis piemērs ir angļu valodas skolotāja:

Jau no pirmās mācību dienas Marija mani pārsteidza ar savu spēju izteikties par sarežģītiem jēdzieniem un tekstiem, viņas jutīgumu pret literatūras niansēm un aizraušanos ar lasīšanu, rakstīšanu un radošo izpausmi gan klasē, gan ārpus tās. Viņa līdzdibināja mūsu skolas literāro klubu, kurā viņa publicē savu dzeju, ko viņa cer turpināt koledžā un ārpus tās. Mērijas atvērtā un draudzīgā daba ir izgaismojusies klasē, kur viņa atbalsta vienaudžus un respektē viedokļus pat tad, kad tie atšķiras no viņas paša.

Šī vēstule sāk runāt par Marijas intelektuālo ieskatu, radošumu, vadību un cieņu pret citiem. Šis nākamais ir no skolas konsultanta. Jūsu skolas konsultants var būt īpaši labā stāvoklī, lai komentētu ko jūs sniedzat skolas sabiedrībai un kā esat audzis vidusskolas laikā (noteikti transformējoši četri gadi).

Ja pēdējos gados ir noticis kāds nozīmīgs pagrieziena punkts, atklāsme vai izaicinājums, kas jūs ietekmējis, jums tas jādara dalieties tajā ar savu skolas konsultantu. Kad viņi runā par jūsu izaugsmes spējām, tas palīdz arī paziņot uzņemšanas darbiniekiem vīziju par to, ko jūs sasniegsiet koledžā un ārpus tās.

Pēc dažādu izvēles priekšmetu izpētes pirmajā vidusskolas gadā Alvans atklāja savu lielo aizraušanos ar fotogrāfiju. Viņa darbi ir parādīti skolas un kopienas šovos, un viņš ir brīvprātīgais vietējā kopienas organizācijā, kas māca bērniem fotografēšanas pamatus. Kamēr viņš sācis vidusskolu mazliet nepārliecināts par sevi, Alvans ir kļuvis par pārliecinātu un uz sevi vērstu personību ar spēcīgu balsi, ko viņš visspēcīgāk pauž ar savu mākslu.

Koledžas vēlas studentu, kurš dos ieguldījumu viņu sabiedrībā un sasniegs lielas lietas. Tāpēc spēcīga vēstule runās par jūsu pagātnes sasniegumiem un to, kā tas notiek prognozē jūsu turpmākos panākumus.

Dažas prasmes un īpašības, kas īpaši iespaido uzņemšanas virsnieku spēks raksturs, demonstrēta līderība un radošums. Jūsu ieteiktāji varētu runāt par jūsu godīgumu, godīgumu, drosmi, humoru, pārdomātību, briedumu, kultūras izpratni, ieskatu vai līdzjūtību pret citiem. Jūsu skolotāji var īpaši apspriest jūsu problēmu risināšanas, analīzes, svešvalodu, komunikācijas vai sadarbības prasmes.

Šis piemērs ir vērsts uz Leilas briedumu un kultūras izpratni. To pastiprina arī fakts, ka viņas ieteicēja zina, ka viņa piesakās studēt starptautiskās attiecības.

Leilai ir briedums, kas pārsniedz savus gadus, iespējams, viņas ceļojumu pa pasauli sekas. Pirms Linkolna vidusskolas apmeklēšanas dzīvojusi Eiropā un Dienvidamerikā, Leila viegli pielāgojas un iegūst jaunus draugus. Viņas draudzīgā daba, kultūras izpratne un atvērtība citiem cilvēkiem un dzīvesveidiem viņai labi noderēs šajā aizraujošajā nākamajā viņas dzīves nodaļā. Ar nepacietību gaidu visu, ko viņa nākamgad iemācīsies, dos ieguldījumu un paveiks savā starptautisko attiecību programmā.

Jūsu vēstule ir spēcīgākā, ja tā nāk no kāda, kurš jūs labi pazīst un izceļ jūsu personīgās stiprās puses. Vēstuli, kurā norādītas tikai atzīmes, aktivitātes un citi fakti un skaitļi, var uzrakstīt ikviens, kam ir jūsu CV kopija. A personīgā vēstule parāda, ka esat izveidojis labas attiecības ar saviem skolotājiem un darīsit to pašu koledžas pilsētiņā.

Galvenais punkts

Jūsu ieteikuma vēstulei vajadzētu palīdzēt uzņemšanas darbiniekiem iepazīt jūs kā daudzdimensionālu cilvēku, lai gan viņi nekad nav jūs satikuši. Tam vajadzētu runāt par jūsu personīgajām īpašībām, kā arī jūsu akadēmiskajām spējām. Lai saņemtu personisku ieteikuma vēstuli, jums jādara divas lietas. Vispirms jautājiet cilvēkiem, kuri jūs labi pazīst. Otrkārt, pastāstiet savam ieteicējam, ko vēlaties iekļaut savā vēstulē un kādas vērtības, mērķi un pieredze jums ir vissvarīgākās.

Tāpat kā jums ir jāatbalsta SAT vai ACT eseja ar piemēriem, jūsu ieteikuma vēstulei vajadzētu būt sniedz konkrētus piemērus. Jūsu ieteicējam jāapraksta novērojums vai mijiedarbība ar jums, kas ilustrē kaut ko būtisku jūsu raksturā. Apskatīsim, ko es domāju, sakot, ka jūsu ieteikuma vēstule var “parādīt”, nevis tikai “pastāstīt”.

Jūsu vēstulē jāizmanto anekdotes un piemēri

Vēl viens iemesls, kāpēc ir ieteicams pajautāt ieteicējam, kurš jūs labi pazīst, ir tas, ka viņa varēs sniegt konkrētas anekdotes un piemērus. Ja jūsu vēstule ir pilna ar abstraktiem apgalvojumiem, tad tas neko daudz nedod, lai lasītāja prātā radītu jums priekšstatu. Jūsu ieteicējam vajadzētu ilustrējiet savas stiprās puses ar nozīmīgiem stāstiem.

Apsveriet šos divus piemērus:

1. Dženai ļoti rūp citi cilvēki. Viņa ir laipna un līdzjūtīga persona. Viņa ir arī talantīga māksliniece. Dženas gādīgā daba un mākslinieciskais talants ir tas, kas Dženu padara īpašu.

2. Džena apvienoja divus no saviem spēcīgākajiem īpašumiem - savu māksliniecisko talantu un dziļu empātiju pret citiem, lai organizētu kafejnīcas stila labumu. Viņa saskaņoja ar studentiem un mācībspēkiem, lai rīkotu studentu darbu un priekšnesumu nakti un savāktu naudu vietējai bezpajumtnieku patversmei. Viņa pat sazinājās ar kopienas uzņēmumiem, lai ziedotu pārtiku un aprīkojumu pasākumam. Intīmais, iedvesmojošais pasākums bija lieliski izdevies, un, pateicoties Džena redzējumam un vadībai, tas atkal tiks rīkots pavasara semestrī.

Abi piemēri cenšas atspoguļot tās pašas Dženas personiskās īpašības: viņas māksliniecisko tieksmi un rūpes par citiem. Bet pirmajā nav sniegti piemēri, un lasītājs nezina, kā ieteicējs to zina par Dženiju vai cik tā ir patiesība. Viņa var rūpēties par citiem, bet vai tas viņu ir motivējis rīkoties tādā veidā, kas dod labumu apkārtējiem?

Otrs piemērs ir konkrēts, stāsta stāstu un izskaidro, kā Džena vērtības un intereses izpaužas konkrētā darbībā. Turklāt tas atšķir viņu no citiem studentiem ar neaizmirstamu un iespaidīgu stāstu par viņas kafejnīcas labumu.

Neuztraucieties, ja lasāt šo un domājat: Bet es nekad savā skolā neesmu izveidojis labdarības kafejnīcu. ' Šis ir tikai viens piemērs. Pat mazs mirklis var iegūt lielu nozīmi un paziņojiet kaut ko būtisku par savām vērtībām un raksturu.

Kā jau minēju iepriekš, ja varat iedomāties kādu konkrētu pieredzi vai izaicinājumu, kas jums bija nozīmīgs vai kaut ko mācīja par sevi, jums par tiem vajadzētu runāt ar savu ieteicēju. Ja jūsu ieteicēja jūs labi pazīst, tad viņai arī vajadzētu būt konkrētus piemērus ko viņa var iekļaut savā vēstulē.

Galvenais punkts

Jūsu vēstulē ir jāizmanto jēgpilni, spilgti stāsti un piemēri, lai parādītu jūsu izcilās īpašības. Ja jums ir idejas, dalieties tajās ar savu ieteicēju. Jūsu ieteicēja var iekļaut arī savus stāstus, kas atklāj, kas jūs esat un kāda veida personu uzņemšanas darbinieki var sagaidīt, ka viņi parādīsies savā koledžā.

Jūs varat daudz ievadīt un kontrolēt to, kas tiek ievadīts jūsu vēstulē. Tajā pašā laikā jūsu ieteicējai ir jāpārliecinās, vai viņas vēstule ir labi uzrakstīta un bez kļūdām. Lieliskai ieteikuma vēstulei jābūt skaidrai un izteiktai.

Jūsu vēstulē jāizmanto spēcīga valoda

Tāpat kā jebkurā citā rakstā, vārdu izvēle koledžas vēstulē ir ļoti svarīga. Cerams, ka jūsu ieteicējs uzrakstīs mērķtiecīgu, skaidru un spēcīgus un precīzus īpašības vārdus.

Tā vietā, lai jūs sauktu par gudru, jūsu ieteicējs varētu runāt par jūsu novatorisko pieeju problēmu risināšanai. Tā vietā, lai jūs sauktu par strādīgu, tas varētu teikt, ka esat čakls un atjautīgs. Daži citi spēcīgi vārdi asprātīgs, analītisks, zinātkārs, uzmanīgs, pārvalda noteiktu priekšmetu jomu, radošs, nobriedis, elastīgs, dāsns, empātisks, līderis, daudzpusīgs, ētisks, motivēts, ambiciozs un komunikabls.

Vārdi, kas ir vispārīgi vai klišejiski, vājinātu jūsu vēstuli , piemēram, 'strādīgs darbinieks', kurš 'iet pāri un tālāk' un 'vienmēr šauj uz zvaigznēm'. Arī jūsu vēstulē nevajadzētu būt pārmērīgam entuziasmam, ar vārdiem un frāzēm, piemēram, 'ģeniāls' vai 'superzvaigzne', ar sasniegumiem 'pārāk pārsteidzoši, lai tiem noticētu'.

Tāpat jūsu vēstulei nevajadzētu būt redzamai neskaidrs formulējums vai frāzes, kas varētu būt mulsinošas vai interpretētas neglaimojoši. Ja ir rakstīts, ka esat 'ļoti neatkarīgs', tas var izklausīties nedaudz skarbi, it kā jūs ne vienmēr labi sadarbojaties ar citiem. Ja jūsu ieteicēja saka, ka jūs 'rādāt piemēru', viņa tīši vai nē var norādīt uz vadošo amatu trūkumu skolā.

Visbeidzot, ja jūsu ieteicējs koncentrējas uz jūsu “milzīgo potenciālu” un “telpu augt”, uzņemšanas speciālists starp rindām var izlasīt, ka jūsu ieteicējs nav pārāk pārsteigts par jūsu līdzšinējo progresu. Lai gan šīs frāzes pašas par sevi nav sarkans karogs, tās ir jāsabalansē ar citām stiprajām pusēm un pozitīviem komentāriem.

Dažreiz jūsu ieteiktāji parādīs jums savas vēstules pirms to nosūtīšanas, lai jūs varētu tās apskatīt un pieklājīgi piedāvāt pārskatīšanas ieteikumus. Citreiz jūsu ieteicējs paturēs vēstuli konfidenciālu.

Šajā gadījumā vislabākais, ko varat darīt, ir pajautājiet skolotājai, kurai ir laba reputācija, ka viņa raksta labi un pieliek pūles vēstulēs. Ja dzirdat, ka kāds izmanto veidlapas burtu visiem un vienkārši pievieno studentu vārdus, izvairieties no šīs personas par katru cenu!

Praktiski runājot, angļu valodas skolotāji bieži saņem ieteikuma vēstules pieprasījumus vecāko gadu rudenī, jo viņi parasti ir labi rakstītāji. Ja jums noderētu vēstule no angļu valodas skolotājas, noteikti pajautājiet viņai laikus un runājiet ar viņu par savām idejām vēstulei.

Galvenais punkts

Pajautājiet ieteicējam, kurš prot labi rakstīt un veltīs laiku un pūles, lai izveidotu pārdomātu, bez kļūdām vēstuli. Jautājiet savam konsultantam padomu un iesniedziet savu pieprasījumu laicīgi, lai jūsu skolotāja darba pieprasījumu kvota netiktu aizpildīta.

Ja piesakāties selektīvai skolai, piemēram, Ivy League, vēl viena iezīme, kas var izcelt jūsu vēstuli, ir augsta ranga paziņojums. No otras puses, paziņojums par vidējo reitingu varētu būt neveiksmīgs, un to vislabāk būtu atstāt novārtā.

tīģera un lauvas atšķirība

Jūsu vēstulei vajadzētu būt augstam vai vispār nenovērtētam

Ja piesakāties selektīvai vai Ivy League skolai, piemēram, Hārvardai, augsta ranga paziņojums var izcelties un atstāt iespaidu uz uzņemšanas darbiniekiem. Šeit ir daži piemēri.

Karla, bez šaubām, ir talantīgākā un mērķtiecīgākā skolniece, kādu man jebkad ir bijis prieks mācīt savos piecpadsmit gados Rūzvelta vidusskolā.

Pablo ir viens no trim labākajiem studentiem manā AP Calculus klasē desmit gadu laikā, kad es to mācu.

Pateicoties savai iespaidīgajai apņēmībai, pūlēm un intelektuālajai zinātkārei, Aleksisa ir pacēlusies uz savas klases augstāko vietu.

Šādi apgalvojumi ir īpaši iespaidīgi, ja jūsu skolotājs vai konsultants ir strādājis jūsu skolā daudzus gadus. Jūsu vērtējums varētu arī palielināties specifisks, piemēram, teikt, ka jums ir augstākās 'zinātniskās izpētes spējas', 'ziņkārība problēmu risināšanā' vai 'izsmalcināta literatūras analīze un izpratne'.

Un otrādi, ja jūsu ieteicējs saka, ka esat “virs vidējā” vai “apmierinošs”, tas izklausās remdeni un tas neko daudz nepapildinās jūsu pieteikumā. Labākai skolai šāds viduvējs vērtējums varētu pat nogremdēt jūsu pieteikumu kaudzes apakšā.

Galvenais punkts

Paziņojums par augstu novērtējumu no atzīta skolotāja vai konsultanta ir viena iezīme, kas var palīdzēt padarīt jūsu ieteikuma vēstuli lielisku.

Visbeidzot, jūsu ieteikuma vēstulei ir jānāk no kvalificētas personas, kuras viedokli uzņemšanas amatpersonas uztvers nopietni. Skolām ir prasības attiecībā uz to, kam jābūt jūsu ieteikuma vēstulēm. Jums arī jāzina, kam jautāt un kam nejautāt.

Jūsu vēstulei ir jānāk no īstās personas

Es vairākas reizes minēju, ka jūsu ieteikuma vēstulēm jānāk no skolotājiem vai konsultantiem, kuri labi pazīst skolēnu. Lasītāji to var viegli uztvert no sniegto ieskatu dziļumu un to, cik personalizēta ir jūsu vēstule.

Tiem vajadzētu nākt arī no pareizie cilvēki. Piemēram, selektīvākas skolas pieprasa divus skolotāju ieteikumus un vienu skolas konsultanta ieteikumu. Citas skolas vienkārši vēlas vienu skolotāju un vienu konsultantu. Dartmouth un Davidson ir unikāli ar to, ka viņi vēlas saņemt ieteikumu no vienaudžiem.

Vai tas nozīmē, ka jums vajadzētu pajautāt jebkuram skolotājam, kāds jums kādreiz ir bijis vidusskolā? Noteikti nē. Parasti labākie rec burti nāk no jaunākā kursa skolotāji , jo jūs nesen un veselu gadu apmeklējāt klasē. Vēl viens labs skolotājs ir tas, kurš jūs apmeklēja vairāk nekā vienu stundu vai konsultēja pēcskolas klubā. Pirmkursnieks vai otrā kursa skolotājs, iespējams, nebūtu pietiekami jauns.

Jūsu ieteiktāji to darīs ievadā norādiet, kas viņi ir un kā viņi jūs pazīst. Tādā veidā uzņemšanas darbinieki zina, ka viņu viedoklis ir nopietni jāapsver. Šie ievadi varētu izskatīties šādi:

Kā Džima 11. klases AP ķīmijas skolotājs un akadēmiskais padomnieks esmu pagodināts viņam nosūtīt šo ieteikuma vēstuli Dartmutas koledžai.

Man bija prieks, ka Keitlina mācījās manā 11. klases angļu valodas stundā un pašreizējā radošās rakstīšanas stundā. Jau no pirmās mācību dienas viņa mani pārsteidza ar saviem ieskatiem komentāriem un uzlabotajām rakstīšanas prasmēm. Esmu pārliecināta, ka Keitlina arī turpmāk gūs izcilību akadēmiski un radoši, un es ļoti iesaku viņu uzņemt jūsu bakalaura programmā.

Ja jūtat, ka jums nav skolotāju, kas jūs pietiekami labi pazīst (iespējams, jūsu skolā ir liels skolēnu un skolotāju īpatsvars), varat nosūtīt papildu ieteikums no supervizora, trenera, kopienas locekļa vai citas personas, kas jūs labi pazīst un kuru uzņemšanas darbinieki uzskatīs par oficiālu, uzticamu un informētu avotu.

Galvenais punkts

Stingrākās ieteikuma vēstules koledžai parasti nāk no jūsu jaunākā kursa skolotājiem vai skolotājiem, kuri jūs apmeklējuši vairākās nodarbībās vai klubos (un tādējādi jūs iepazinuši vairāk nekā vienā kontekstā). Pirmkursnieku un otrā kursa skolotāji, iespējams, nav pietiekami jauni, un vecāko kursu skolotāji, iespējams, nav bijuši pietiekami ilgi, lai jūs labi pazītu. Ņemot vērā, ka jūs, visticamāk, lūgsit ieteikumus jaunāko kursu skolotājiem, dodieties uz junioru gadu ar proaktīvu domāšanu. Piedalieties stundā, iepazīstiet savus skolotājus un esiet atklāti par saviem nākotnes mērķiem.

Tuvojoties noslēgumam, apskatīsim svarīgākās funkcijas, kas nodrošina lielisku ieteikuma vēstuli koledžai, un to, ko varat darīt, lai iegūtu vienu (vai trīs)!

Kas ir lieliska ieteikuma vēstule?

Jūsu ieteikuma vēstulei ir jānāk no nesena skolotāja vai cita avota, kas jūs labi pazīst. Jūsu vēstulē ir jāizceļ jūsu svarīgākās personīgās un akadēmiskās stiprās puses, kā arī jāatbalsta tās ar piemēriem. Tā vietā, lai atkārtotu savu CV, tam vajadzētu koncentrēties tikai uz dažiem galvenie aspekti par to, kas tu esi kā students un cilvēks.

Lai nodrošinātu lielisku ieraksta vēstuli, varat veikt dažas darbības. Vispirms pajautājiet skolotājam, kurš jūs atbalsta un labi pazīst. Otrkārt, nebaidieties sniegt viņiem informāciju , gan kā “lepošanās lapa”, kurā ir pilnas jūsu pašpārdomas, gan skaidri norādot, ko vēlaties iekļaut savā vēstulē. Tas ir īpaši efektīvi, ja piesakāties noteiktai specialitātei, piemēram, angļu valodai, un vēlaties, lai angļu valodas skolotājs pastāsta par jūsu ieskatu saturošo literatūras analīzi.

Kamēr jūs domājat par to, kam jūs lūdzat un sniedzat nopietni pārdomājiet, ko vēlaties iekļaut savā ideālajā vēstulē , tad jūsu pūliņiem vajadzētu atmaksāties ar iespaidīgu un neaizmirstamu ieteikuma vēstuli jūsu pieteikumam koledžā.

Ko tālāk?

Tagad, kad jūs zināt, kas ir lieliska ieteikuma vēstule, kā ar otru pusi? Kādas iezīmes rada sliktu rec burtu? Lasiet visu par sliktiem ieteikumiem šeit.

Vai konsultanta recs vispār atšķiras no skolotāja recs? Lasiet par to, kas konsultantiem būtu jāiekļauj savās atsauces vēstulēs, atbalstot savus studentus ceļā uz koledžu.