Ciparu nosaukums ir līdzeklis skaitļu izteikšanai. Ciparu nosaukumus raksta ar vārdiem. Skolēniem, kuri mācās sākumskolā, skaitļus māca, izmantojot vārdus. Tas ir matemātikas pamats. Visiem studentiem ir jāzina skaitļu nosaukumi. Uzrakstītie vārdi palīdzēs viņiem pareizi uzrakstīt katru numuru. Bērniem jāiemācās skaitļu nosaukumi no 1 līdz 10. Pēc tam jāapgūst 11-20 skaitļu nosaukumi un tālāk. Viņiem jāzina visu skaitīšanas skaitļu nosaukumi. Visi skolēni sākotnēji apgūst skaitļu rakstīšanu un pareizrakstību no 1 līdz 50.
Numurs Nosaukums no 1 līdz 50 angļu valodā
Šo skaitļu nosaukumi no viena līdz piecdesmit ir norādīti zemāk esošajā tabulā. Studenti var izpētīt šos skaitļus, izmantojot attiecīgos vārdus, un pēc tam vingrināties ar jautājumiem, izmantojot šos skaitļus.
| 1 = viens | 11 = vienpadsmit | 21 = divdesmit viens | 31 = trīsdesmit viens | 41 = četrdesmit viens |
| 2 = divi | 12 = divpadsmit | 22 = divdesmit divi | 32 = trīsdesmit divi | 42 = četrdesmit divi |
| 3 = trīs | 13 = trīspadsmit | 23 = divdesmit trīs | 33 = trīsdesmit trīs | 43 = četrdesmit trīs |
| 4 = četri | 14 = četrpadsmit | 24 = divdesmit četri | 34 = trīsdesmit četri | 44 = četrdesmit četri |
| 5 = pieci | 15 = piecpadsmit | 25 = divdesmit pieci | 35 = trīsdesmit pieci | 45 = četrdesmit pieci |
| 6 = seši | 16 = sešpadsmit | 26 = divdesmit seši | 36 = trīsdesmit seši | 46 = četrdesmit seši |
| 7 = septiņi | 17 = septiņpadsmit | 27 = divdesmit septiņi | 37 = trīsdesmit septiņi | 47 = četrdesmit septiņi |
| 8 = astoņi | 18 = astoņpadsmit | 28 = divdesmit astoņi | 38 = trīsdesmit astoņi | 48 = četrdesmit astoņi |
| 9 = deviņi | 19 = deviņpadsmit | 29 = divdesmit deviņi | 39 = trīsdesmit deviņi | 49 = četrdesmit deviņi |
| 10 = desmit | 20 = divdesmit | 30 = trīsdesmit | 40 = četrdesmit | 50 = piecdesmit |
Noteikumi skaitļu rakstīšanai no viena līdz piecdesmit (1 līdz 50) Pareizrakstība
Veidojot ciparu pareizrakstību no viena līdz piecdesmit, ir jāievēro noteikumi.
1. noteikums: Vietas vērtību uztveršana: skaitļa ciparu pozīcijas vērtības var izteikt atkarībā no to novietojuma. Sākotnējās četras vietas vērtības, pamatojoties uz skaitļa 1 atrašanās vietu, var uzrakstīt kā
1-Viena vieta
10 - desmitnieku vieta
100 - simti vieta
Vieta 1000- tūkstošiem vietu
meklēšanas algoritmi
2. noteikums: Skaitļi no 1 līdz 20, 30... 100 un 1000 tiek identificēti, izmantojot skaitļu nosaukumus no viena līdz piecdesmit diagrammām ar to pareizrakstību. Piemēram, skaitļa nosaukums 5 ir pieci, bet skaitļa nosaukums 30 ir trīsdesmit un tā tālāk.
3. noteikums: Lai uzrakstītu 100 reizinātāju skaitļu nosaukumus, raksta skaitļa apzīmējumu, kas atrodas 100 pozīcijā, un vārdu 'simts'. Piemēram, skaitļa nosaukums 400 ir četri simti.
4. noteikums: Lai izveidotu ciparu nosaukumus atlikušajiem divciparu vai trīsciparu skaitļiem, tiek izmantots šis paplašinātais formāts. Cipari (vienpadsmit deviņpadsmit) kā pēdējie divi cipari un vieninieki, kā arī desmiti tiek ņemti par vienu vienību. Papildinājumi tiek izrakstīti un pēc tam apvienoti ar to attiecīgajiem nosaukumiem. Piemēram, 54 ir 50 + 4. 54 vārdu formā ir pazīstams kā piecdesmit četri.
pēc pasūtījuma šķērsošana
Stratēģija numuru nosaukumu uztveršanai līdz 50
No 1 līdz 10 skaitļu nosaukumi: Nav neviena trika, kas pastāv. Jums jāiemācās skaitļi.
Numuru 11-20 skaitļu nosaukumi: skaitļi vienpadsmit un divpadsmit ir atšķirīgi gadījumi. No trīspadsmit līdz deviņpadsmit gadiem ir modelis, kas ir skaitlis + pusaudzis. Trīspadsmit, četrpadsmit, piecpadsmit, sešpadsmit, septiņpadsmit, astoņpadsmit, deviņpadsmit un skaitlis divdesmit ir daudzveidīgs.
Nosaukumi no 21 līdz 30: Ir paraugs, un tas ir aprakstīts kā divdesmit + viens, divdesmit+ divi un divdesmit+ trīs līdz divdesmit+ deviņi, jo trīsdesmit atšķiras.
Nosaukumi no 31 līdz 40: trīsdesmit + viens un trīsdesmit + divi līdz trīsdesmit + deviņi, jo četrdesmit ir cits skaitlis.
Nosaukumi no 41 līdz 50: četrdesmit + viens četrdesmit + divi līdz piecdesmit, kas atkal ir cits skaitlis.
Skaitļu nosaukumu nozīme
Ciparu nosaukumi ir svarīgi, lai katrs skolēns tos zinātu. Tie ir matemātikas pamatjēdzieni, kas var palīdzēt skolēniem pareizi uzrakstīt skaitļus. Turklāt, ja viņi ir klasē un viņu pasniedzēji pareizi uzraksta ciparus, viņi var tos rakstīt.
Skaitļiem ir liela nozīme matemātikā. Visi matemātikas vai aritmētikas procesi var būt balstīti uz skaitļiem, un ne tikai pamatskolā, bet arī augstākā līmeņa kursos.