Paskaidrots: kas ir dziļi viltojumi?

Kas ir dziļi viltojumi?

Deepfakes irviltotsvideo, kas izveidoti, izmantojot digitālo programmatūru, mašīnmācīšanos un seju apmaiņu. Deepfakes irdatorizēti mākslīgi videoklipi, kuros attēli tiek apvienoti, lai radītu jaunus kadrus, kuros attēloti notikumi, paziņojumi vai darbība, kas patiesībā nekad nav notikusi.Rezultāti var būt diezgan pārliecinoši. Dziļi viltojumi atšķiras no citiem nepatiesas informācijas veidiem ar to, ka tos ir ļoti grūti identificēt kā nepatiesus.

Alise Manjonoka

Kā tas darbojas?

Tehnoloģijas pamatkoncepcija ir sejas atpazīšana, Snapchat lietotāji būs iepazinušies ar sejas maiņas vai filtru funkcijām, kas piemēro transformācijas vai uzlabo jūsu sejas vaibstus. Deep Fakes ir līdzīgas, taču daudz reālistiskākas. Viltus videoklipus var izveidot, izmantojot mašīnmācīšanās paņēmienu, ko sauc par ģeneratīvo pretrunīgo tīklu jeb GAN. Piemēram, GAN var apskatīt tūkstošiem Bejonses fotoattēlu un izveidot jaunu attēlu, kas aptuveni atbilst šīm fotogrāfijām, nebūdams precīza neviena fotoattēla kopija. GAN var izmantot, lai ģenerētu jaunu audio no esošā audio vai jaunu tekstu no esošā teksta – tā ir daudzfunkcionāla tehnoloģija. Deep Fakes izveidei izmantotā tehnoloģija ir ieprogrammēta, lai kartētu sejas atbilstoši orientieriem. Tie ir tādi elementi kā acu un mutes kaktiņi, nāsis un žokļa līnijas kontūra.

Kad redzēt vairs nav ticēt

Lai gan dziļu viltojumu radīšanai izmantotā tehnoloģija ir salīdzinoši jauna tehnoloģija, tā strauji attīstās, un kļūst arvien grūtāk pārbaudīt, vai videoklips ir īsts. Šāda veida tehnoloģiju attīstībai ir acīmredzama sociāla, morāla un politiska ietekme. Jau tagad ir problēmas ar ziņu avotiem un stāstu ticamību tiešsaistē, dziļi viltojumi var saasināt nepatiesas informācijas problēmu tiešsaistē vai traucēt un iedragāt ziņu un informācijas ticamību un uzticēšanos tām.

Patiesās iespējamās viltus informācijas un viltus tehnoloģiju briesmas cilvēkos rada neuzticību vai apātiju par to, ko mēs redzam vai dzirdam tiešsaistē. Ja viss varētu būt viltots, vai tas nozīmē, ka nekas vairs nav īsts? Kamēr mums ir bijuši fotoattēli, video un audio materiāli, tie ir palīdzējuši uzzināt par mūsu pagātni un veidojuši to, kā mēs redzam un zinām lietas. Daži cilvēki jau apšauba faktus par notikumiem, kas neapšaubāmi notika, piemēram, holokaustu, nolaišanos uz Mēness un 11. septembri, neskatoties uz video pierādījumiem. Ja dziļi viltojumi liek cilvēkiem noticēt, ka viņi nevar uzticēties video, nepatiesas informācijas un sazvērestības teoriju problēmas var saasināties.

Sociālo mediju analītiķis Karls Millers un Ņina Šika apspriež Deepfakes pieaugumu un, viņasprāt, gaidāmo “infokalipsi”.

Ted Talk viltotie videoklipi, kuros redzami reāli cilvēki un kā tos pamanīt, ir arī labs dziļo viltojumu tehnoloģiju pārskats.

Viltus ziņas var izraisīt nepatiesas atmiņas

Viena no visbiežāk sastopamajām bažām un iespējamām briesmām, ko rada dziļa viltojumu un nepatiesa informācija kopumā, ir tās ietekme uz demokrātiskajiem procesiem un vēlēšanām.

Nesenā UCC aptauja apstiprināja, ka cilvēki vairāk atceras viltus ziņas nekā īstas ziņas. Aptaujas rezultāti liecināja, ka pēc safabricētu ziņu skatīšanas vēlētājiem var rasties nepatiesas atmiņas, īpaši, ja šie stāsti atbilst viņu politiskajai pārliecībai, liecina jauns pētījums. Pētnieki liek domāt, ka atklājumi norāda uz to, kā vēlētāji var tikt ietekmēti gaidāmajos politiskajos konkursos, piemēram, 2020. gada ASV prezidenta vēlēšanās.

Piebilda ziņojuma autore Dr. Džiliana Mērfija; Tas parāda, cik viegli mēs varam iedēstīt šīs pilnībā izdomātās atmiņas, neskatoties uz šīm vēlētāju aizdomām un pat par spīti nepārprotamam brīdinājumam, ka viņiem, iespējams, ir parādītas viltus ziņas.

Lasiet par to vairāk šeit .

Kā pamanīt dziļos viltojumus

Tāpat kā visa veida informācija, ko mēs sastopam tiešsaistē, vissvarīgākā lieta, ko varam darīt, izlemjot, vai tiešsaistes videoklipi vai attēli ir autentiski un patiesi, ir izmantot kritisko domāšanu.

Mums ir jāizmanto kritiskā domāšana un jāuzdod sev galvenie jautājumi, piemēram:

• Kas un kāpēc kāds kopīgo šo video?
• Kurš vai kas ir sākotnējais avots?
• Kad un kur tika uzņemts video?
• Vai videoklipā redzamā persona saka kaut ko tādu, ko jūs nekad negaidītu?
• Vai videoklips veicina kāda cita darba kārtību? Kas gūst labumu no šī video?

Informācijas pārbaude tiešsaistē

Tā kā ir tik liela piekļuve informācijai, tehnoloģiju attīstība un ziņu un informācijas izplatīšanas ātrums tiešsaistē, kļūst arvien grūtāk pārbaudīt informāciju tiešsaistē. Lai pārbaudītu tiešsaistes saturu, ir nepieciešamas kritiskās domāšanas prasmes.

Neatkarīgi no tā, vai skatāties videoklipu, fotoattēlu mēmi vai rakstu, šeit ir daži noderīgi apsvērumi no Pirmais melnraksts lai pārbaudītu informāciju tiešsaistē:

Izcelsme: Vai skatāties sākotnējo kontu, rakstu vai satura daļu?

Avots: Kas izveidoja kontu vai rakstu vai tvēra sākotnējo satura daļu?

string java aizstāt

Datums: Kad tas tika izveidots?

Atrašanās vieta: Kur tika izveidots konts, izveidota vietne vai tverts satura gabals?

Motivācija: Kāpēc tika izveidots konts, izveidota vietne vai tverts satura gabals?

Noderīgas saites:

Pirmā projekta pamata rokasgrāmata tiešsaistes informācijas pārbaudei