Jūs cītīgi mācījāties, un tagad ir pienācis laiks patiešām pārbaudīt apgūto! Vai esat gatavs izmēģināt 12 visgrūtākos jautājumus digitālā SAT lasīšanas un rakstīšanas sadaļa ?
Esmu izķemmējis visus oficiālos prakses testus, lai atrastu absolūti grūtākos SAT rakstīšanas jautājumus. Ja jūs to visu sapratāt pareizi, jūs patiešām esat šīs sadaļas meistars.
no str uz int
Kāpēc man būtu jārūpējas par vissmagākajiem jautājumiem?
Zināt, kā rīkoties, ja uzdodat sarežģītus jautājumus, ir svarīga jūsu pārbaudes kārtošanas stratēģijas daļa, kas jums jāizstrādā pirms laika. Jūsu mērķa rādītāji palīdzēs jums noteikt, ko darīt.
Īpaši svarīgi ir domāt par jautājumu rakstīšanu tagad, kad lasīšana un rakstīšana ir kļuvusi par vienu digitālā SAT testa sadaļu. Vairāk par visām izmaiņām digitālajā SAT varat uzzināt mūsu ekspertu rakstā.
700 - 800 punktu guvēji
Vai vēlaties iegūt punktus no 700 līdz 800 par lasīšanu un rakstīšanu? Ja tā, tad šie ir tādi jautājumi, kas jums būs jāapgūst, lai sasniegtu vēlamo rezultātu.
500 - 600 punktu guvēji
Turpretim, ja jūs meklējatpunktu skaits diapazonā no 500 līdz 600 par lasīšanu un rakstīšanu, jums nav pareizi jāatbild uz visiem jautājumiem SAT lasīšanā un rakstīšanā, lai sasniegtu mērķa rezultātu. Tātad, ja veicat testu un uzdodat tik mulsinošu jautājumu kā tālāk uzskaitītie, jums oficiāli ir atļauja uzminēt!
Jebkurā gadījumā labas studiju stratēģijas ir labākā izvēle, lai iegūtu vēlamo rezultātu. Vai nezināt, kā sākt? Apskatiet mūsuceļvedis, lai mācītos jaunajam digitālajam SAT, un pēc tam izlasiet mūsu pilnīgs visu gramatikas noteikumu skaidrojums ka SAT lasīšanas un rakstīšanas sadaļa pārbaudīs.
Neuztraucieties, tas nav tik slikti, kā šķiet.
Kuri jautājumi ir grūtākie?
Ātrai atsvaidzināšanai SAT lasīšanas un rakstīšanas sadaļā tiek uzdoti jautājumi ar atbilžu variantiem, pamatojoties uz lasīšanas fragmentiem. Jautājumi pārbauda jūsu izpratni par gramatika, pieturzīmes, vārdu izvēle un rakstīšanas loģika . Lai iegūtu pilnu pārskatu par visa gramatika, kas pārbaudīta Writing SAT , skatiet mūsu ceļvedi.
Koledžas padome mēdza sarindot SAT jautājumus pēc grūtības pakāpes, bet vairs to nedara. Tātad, kā es izvēlējos grūtākos jautājumus? Un kas dažus jautājumus padara grūtākus par citiem?
Lai gan digitālajā SAT vairs nav triku jautājumu, joprojām ir daudzas reizes, kad vairākas atbilžu izvēles šķiet derīgas. Dažreiz tas ir tāpēc,jautājumi pārbauda vairākas prasmes vienlaikus: pieturzīmju detaļa apvienojumā ar jūsu spēju saprast, piemēram, fragmenta loģiku, vai gramatikas noteikums apvienojumā ar pareizu idiomu lietojumu. Citreiz tas ir tāpēc, kajautājumi liek jums vienlaikus koncentrēties uz nelielu teikuma līmeņa problēmu un lielāku problēmu, kas ietver vairākas rindkopas.
Šie jautājumi ir patiešām smagi, bet ne tik grūti, kā šiem bērniem ir siena ķīpas ripināšana.
Brīdinājums par spoileri
Pirms es parādīšu grūtākos jautājumus par SAT lasīšanu un rakstīšanu, man ir jāuzraksta neliels spoilera brīdinājums.
Šie ir īsti jautājumi, kas iegūti no oficiālajiem pilna garuma prakses SAT testiem. Ja jūs, visticamāk, atcerēsities tos un viņu atbildes uz visiem laikiem, iespējams, vislabāk ir izlasīt šī raksta pārējo daļu pēc tam, kad būsiet apguvis visas prakses SAT.
Uz jautājumiem!
Šie jautājumi atspoguļo dažādus jēdzienus, ar kuriem, pēc SAT domām, studenti cīnīsies visvairāk. Atcerieties: visi šie jautājumi nāk no 25 līdz 150 vārdu fragmentiem, jo visa SAT sadaļa Lasīšana un rakstīšana ir balstīta uz fragmentiem.
Izmēģiniet tos un uzziniet, kā jums klājas — ja patiešām vēlaties izaicināt sevi, ierobežojiet katra jautājuma izskatīšanas laiku līdz 40 sekundēm.
Katram jautājumam seko atbilde un skaidrojums.
jautājums 1
Brīvprātīgais darbs jeb bezmaksas laika atvēlēšana sabiedriskajam darbam ir vērtīgs pilsoniskās iesaistīšanās veids, jo palīdzēšana kopienā nāk par labu arī visai sabiedrībai. Aptaujā, kurā piedalījās jaunieši Amerikas Savienotajās Valstīs, lielākā daļa jauniešu teica, ka viņi uzskata, ka brīvprātīgais darbs ir veids, kā palīdzēt cilvēkiem individuālā līmenī. Tikmēr tikai 6% jauniešu teica, ka, viņuprāt, brīvprātīgais darbs ir veids, kā palīdzēt atrisināt problēmas sabiedrībā kopumā. Šīs atbildes liecina, ka ______
Kura izvēle visloģiskāk pabeidz tekstu?
A. Daudzi jaunieši domā, ka var strādāt brīvprātīgi tikai savās kopienās.
B. Brīvprātīgais darbs var būt pat noderīgāks, nekā daudzi jaunieši domā.
C .brīvprātīgais darbs var palīdzēt sabiedrībai kopumā, nevis atsevišķiem cilvēkiem.
D. daudzi jaunieši var nezināt, kā atrast veidus, kā brīvprātīgi pavadīt laiku.
Izaicinājums
Šī jautājuma galvenais mērķis ir noskaidrot, vai varat izdomāt, kā rindkopai vajadzētu plūst loģiski.
Grūtību padara tas, ka divas no atbildēm (B un C) šķiet vienlīdz loģiski ticamas.
Atbilde
B
Paskaidrojums
Punktā, noslēguma teikumam loģiski jāpabeidz diskusija, izmantojot iepriekšējo teikumu teikto, lai virzītu fragmenta būtību nedaudz tālāk.
Šajā rindkopā izvēle B ir labākā atbilde, jo tā visloģiskāk noslēdz rindkopas diskusiju par brīvprātīgo darbu . Kāpēc? Tā kā rindkopas dati liecina, ka daudzi jaunieši pilnībā nesaprot, cik noderīgs sabiedrībai ir brīvprātīgais darbs. Tas liek domāt, ka tā ir taisnībabrīvprātīgais darbs var būt pat noderīgāks, nekā daudzi jaunieši domā (B izvēle).
Izvēles A, C un D visas ir nepareizas, jo tās izdara secinājumus, pamatojoties uz informāciju, kas nav tekstā ieteikts. Nav ieteikuma, ka jaunieši uzskata, ka viņi var darboties brīvprātīgi tikai savās kopienās (A izvēle),ka brīvprātīgais darbs var sniegt lielāku labumu sabiedrībai nekā atsevišķi cilvēki (izvēle C), vai daudzi jaunieši nezina, kā brīvprātīgi darboties (D izvēle).
Šo modeli redzēsit citos SAT lasīšanas un rakstīšanas jautājumos, kas attiecas uz tekstu loģiku:viena atbildes izvēle izdara secinājumu, pamatojoties uz tekstā sniegtajiem ieteikumiem, bet pārējās trīs atbilžu izvēles izdara secinājumus, pamatojoties uz informāciju, kas nav iekļauta tekstā.
Viens veids, kā padarīt brīvprātīgo darbu populārāku? Vairāk suņu.
2. jautājums
Peru Naskas tuksnesī ir iegravēti līniju zīmējumi, kas ir tik lieli, ka tos var pilnībā redzēt tikai no augšas. Arheologi ir zinājuši par līnijām kopš 20. gadsimta 20. gadiem, kad pētnieks pamanīja dažas no tuvējās pakājes, un kopš tā laika viņi ir pētījuši marķējumus. ______ arheologu pūles palīdz bezpilota lidaparāti, kas uzņem augstas izšķirtspējas līniju aerofotogrāfijas.
Kura izvēle pabeidz tekstu ar visloģiskāko pāreju?
A. Pašlaik
B. Salīdzinājumam,
C. Tomēr
D. Tomēr
Izaicinājums
Šis jautājums pārbauda, vai jūs saprotat, kā izmantot pārejas. Pārejām jāsniedz loģisks signāls, ka informācija pašreizējā teikumā balstās uz darbību, kas aprakstīta iepriekšējā teikumā.
kā atspējot izstrādātāja režīmu operētājsistēmā Android
Atbilde
A
Paskaidrojums
Viens triks ir tikai aizsedziet tur ievietoto pāreju un izlasiet divus teikumus bez tā . Tādā veidā jūs varat koncentrēties uz informāciju, kas tiek prezentēta, un izlemt, kā izprast šīs informācijas loģisko plūsmu.
Šobrīd (pareizā atbildes izvēle A) loģiski norāda, ka bezpilota lidaparātu izmantošana mūsdienu pētījumos balstās uz iepriekšējā teikumā aprakstīto arheoloģisko izpēti.
Salīdzinājums (izvēle B) izveido neloģisku salīdzinājumu starp dronu izmantošanu mūsdienu pētījumos, kas aprakstīti pašreizējā teikumā, un notiekošo arheoloģisko izpēti, kas aprakstīta iepriekšējā teikumā.
Joprojām (izvēle C) neloģiski norāda, ka bezpilota lidaparātu izmantošana mūsdienu pētījumos notiek, neskatoties uz iepriekšējā teikumā aprakstītajiem arheoloģiskajiem pētījumiem.
Tomēr (izvēle D) rada neloģisku kontrastu starp dronu izmantošanu pētījumos, kas aprakstīti pašreizējā teikumā, un notiekošo arheoloģisko izpēti, kas aprakstīta teikumā pirms tā.
Izvēle B, C un D ir nepareiza jo tie neliecina, ka dronu izmantošana ir mūsdienu turpinājums teksta iepriekšējos teikumos aprakstītajiem pētījumiem.
Pareizi uzdodiet šādus jautājumus, un jūs Koledžas padomei piešķirsit viņu 'tuksnešus'. (Redzi, ko mēs tur darījām?)
3. jautājums
Vērtējot japāņu režisora Akiras Kurosavas filmas, __________ ir palaidis garām viņa tikpat dziļu iesaistīšanos japāņu mākslas tradīcijās, piemēram, Noh teātris.
Kura izvēle pabeidz tekstu, lai tas atbilstu standarta angļu valodas konvencijām?
A. daudzi kritiķi ir koncentrējušies uz Kurosavas Rietumu literatūras avotu izmantošanu, bet
B. Kurosavas Rietumu literatūras avotu izmantošana ir bijusi daudzu kritiķu uzmanības centrā, kuri
C. ir daudzi kritiķi, kas koncentrējušies uz Kurosavas Rietumu literatūras avotu izmantošanu, taču viņi
D. daudzu kritiķu uzmanības centrā ir Kurosavas Rietumu literatūras avotu izmantošana; viņi
Izaicinājums
Šis jautājums pārbauda jūsu izpratni parpriekšmeta modifikatora izvietošana.Citiem vārdiem sakot, tas pārbauda jūsu zināšanas par to, kur teikumā ir jāievieto modifikators saistībā ar lietvārda frāzi.
Izaicinājums šeit ir tāds, ka no pirmā acu uzmetiena var būt grūti saprast, kas patiesībā ir teikuma subjekts. Tas ir tāpēc, ka tēma nav norādīta fragmentā! Jums būs jāizmanto konteksta norādes un jāatrod tās atbilžu izvēlē.
Atbilde
A
Paskaidrojums
Izvēle A ir pareizā atbilde, jo tā padara lietvārdu frāzi daudziem kritiķiem par teikuma priekšmetu. Tas arī novieto objektu visloģiskākajā vietā teikuma struktūrā: uzreiz pēc modificējošās frāzes,japāņu režisora Akiras Kurosavas filmu vērtējumā.
Izvēles B, C un D ir nepareizas, jo tās rada karājošus modifikatorus. Karājošs modifikators irfrāze vai klauzula, kas maina vārdu, kas nav norādīts teikumā. Katra no šīm izvēlēm liecina, ka priekšmets citāds nekā daudzi kritiķi vērtē Kurosavas filmas, kas ir neloģiski un nepareizi.
Karājas modifikatori ir ļoti viltīgi. Ja jums nepieciešama papildu prakse, skatiet mūsu ceļvedi par bojātiem modifikatoriem !
Ja vēlaties pareizi atbildēt uz šiem jautājumiem, pārliecinieties, vai modifikatora izvietojums “atbilst” tēmai.
4. jautājums
2014. gada arheoloģiskajos izrakumos Spānijā Visente Luls un viņa komanda atklāja sievietes skeletu no Elalgaras, agrīnā bronzas laikmeta sabiedrības, apglabāts ar vērtīgiem priekšmetiem, kas liecina par augstu varas stāvokli. Šis atklājums var pārliecināt pētniekus, kuri apgalvoja, ka bronzas laikmeta sabiedrībās valdīja vīrieši, __________, ka sievietes, iespējams, ieņēma arī vadošas lomas.
Kura izvēle pabeidz tekstu ar loģiskāko un precīzāko vārdu vai frāzi?
A. atteikties
B. piekāpjas
C. atspēkot
D. pieprasīt
Izaicinājums
SAT lasīšana un rakstīšana ietver vairāki jautājumi par vārdiem un frāzēm kontekstā . Šis jums to prasa izvēlieties atbildes izvēli, kas visloģiskāk pabeidz teksta diskusiju par 2014. gada arheoloģisko izrakumu Elalgar nozīmi.
Šis jautājums ir grūts, jodivas no atbildēm (atbildes B un C) var loģiski pabeigt teikumu. Bet, ja skatāmies uz teikumu visas rindkopas kontekstā, tikai viena atbilde (atbilde B) loģiski pabeidz visu diskusiju.
Atbilde
B
Paskaidrojums
Atbilde B ir pareiza, jo vārda concede nozīme loģiski iekļaujas lasāmā fragmenta plašākā kontekstā. esŠajā kontekstā piekāpties nozīmē atzīt, ka kaut kas ir patiess pēc tam, kad sākotnēji ir noliegta šī patiesība. Lai gan teksts liecina, ka daži pētnieki uzskata, ka bronzas laikmeta sabiedrībās valdīja vīrieši, sievietes apbedīšana ar vērtīgiem priekšmetiem liecina, ka arī sievietes varētu būt ieņēmušas varas amatus. Šī iemesla dēļ teksts liek domāt, ka apgalvojums, ka tikai vīrieši ieņēma vadošus amatus šajās sabiedrībās, ir nederīgs. Tas nozīmē, ka pētniekiem, kuriem ir šāda pārliecība, var nākties pārskatīt savu viedokli.
Gan A, gan D atbildes izvēle ir nepareiza, jo atteikšanās un prasības nozīme loģiski neattiecas uz darbībām, kas veiktas šajā kontekstā.
Atbildes izvēle C ir neloģiska, jo atspēkot nozīmē parādīt, ka kaut kas ir nepatiess. Tā kā iepriekšējie teksta teikumi liecina, ka sievietes ieņēma vadošus amatus, kontekstā nav jēgas apgalvot, ka atklājums var pārliecināt pētniekus atspēkot šos pierādījumus.
Vārdu un frāžu konteksta jautājumu atslēga irievietojot katru atbildes izvēli sniegtajā teikumā, pēc tam izlasot to plašākā kontekstāno visas ejas. Ja atbildes izvēlei ir jēga visā fragmentā, pastāv liela iespēja, ka tā ir pareiza!
Šis ir Bils. Viņš iestrēga pie jautājuma Vārdi un frāzes kontekstā. Neļaujiet tam būt jums!
5. jautājums
Senekas tēlnieces Marijas Vatas segas māksla ir dažādu formu un izmēru klāstā. 2004. gadā Vata sašuva segu sloksnes, lai 2014. gadā izveidotu 10 x 13 collu ______, viņa salocīja segas divās lielās kaudzītēs un pēc tam izlēja tās bronzā, izveidojot divus izliektus 18 pēdu augstus zili bronzas stabus. .
Kura izvēle pabeidz tekstu, lai tas atbilstu standarta angļu valodas konvencijām?
A. paraugu ņēmējs vēlāk,
B. paraugu ņēmējs;
C. paraugu ņēmējs,
D. paraugs, vēlāk,
Izaicinājums
Lai to izdarītu pareizi, jums ir jāsaprot, kā to izdarītkoordinēt galvenos teikumus teikumā, izmantojot semikolu konkrēti.
Grūtību padara tas, ka ir vairākas atbilžu izvēles, kas sadala galvenās klauzulas, izmantojot komatu, nevis semikolu.. Katra atbildes izvēle, kurā tiek izmantots komats, radītu komatu savienojumu, kas ir ļoti izplatīta pieturzīmju kļūda.
Atbilde
B
Paskaidrojums
Sniegtajā tekstā ir iekļauti divi galvenie teikumi, kas vienmēr ir jāatdala ar punktu, semikolu vai komatu un koordinējošs savienojums (un, bet, vai, ne, par, tik, vēl). Nevienā no atbilžu variantiem, kas izmanto komatus, nav ietverts koordinējošais savienojums, tāpēc atbildes izvēle B, kurā tiek izmantots semikolu, ir vienīgā pareizā iespēja.
kāds ir mana datora ekrāna izmērs
Atbilžu A, C un D izvēles rezultātā tiek izveidots komatu savienojumsjo tie atdala divas galvenās klauzulas, izmantojot komatu, bet bez koordinējošā savienojuma. Tas nozīmē, ka šīs trīs atbilžu izvēles ir nepareizas!
Šādi izskatās Marijas Vatas māksla.
(Marija Vata / Tacoma mākslas muzejs)
6. jautājums
Arheologi turpina pētīt Pompejas pilsētu, kas tika apglabāta pelnos pēc Vezuva izvirduma 79. gadā pēc mūsu ēras. Diemžēl, kā liecina ______, arheoloģiskie izrakumi ir izjaukti pelnu nogulsnes šajā vietā, kā rezultātā tika zaudēta vērtīga informācija par izvirdumu.
Kura izvēle pabeidz tekstu, lai tas atbilstu standarta angļu valodas konvencijām?
A. pētnieki Roberto Scandone un Christopher Kilburn,
B. pētnieki Roberto Scandone un Christopher Kilburn
C. pētnieki Roberto Scandone un Christopher Kilburn
D. pētnieki Roberto Scandone un Christopher Kilburn
Izaicinājums
Šis ir vēl viens jautājums par pieturzīmēm, bet šis lūdz jums parādīt, ka zināt, kā to izdarīt pieturpunktu ierobežojošu koordinētu lietvārdu frāzi.
Šis jautājums var būt sarežģīts, jo neierobežojošos teikumos, kas parādās teikuma vidū, bieži ir ietverti īpašvārdi… un šajos teikumos vienmēr tiek izmantoti komats. Šīs atbilžu izvēles ietver īpašvārdu kopu, taču, tā kā sniegtā teikuma kontekstā tās rada ierobežojošu klauzulu, tām nav nepieciešami komats.
Atbilde
C
Paskaidrojums
Atbilžu izvēle C ir pareizā atbilde, jo nav nepieciešamas pieturzīmes, lai atšķirtu saskaņoto lietvārdu frāzi pētnieki Roberto Scandone un Christopher Kilburn. Pieturzīmju izmantošana atdalītu lietvārdu pētniekus, un saskaņotā lietvārda frāze Roberto Scandone un Christopher Kilburn ir veids, kas nav loģisks.
Tā kā izvēles A, B un D lietvārda frāze tiek atdalīta, izmantojot komatus, katra no šīm atbilžu izvēlēm ir nepareiza.
Šis ir Pīts. Digitālā SAT testa laikā Pīts iestrēga pie pieturzīmju jautājuma. Nabaga Pīts.
7. jautājums
Būdams pirmais Meksikas prezidents no pamatiedzīvotāju kopienas, Benito Huaress kļuva par vienu no ______ personām savas valsts vēsturē: starp daudzajiem nozīmīgajiem sasniegumiem, kas gūti viņa ilgajā amatā (1858–1872), Huaress nostiprināja valsts valdības autoritāti un progresēja. pamatiedzīvotāju tiesības.
Kura izvēle pabeidz tekstu ar loģiskāko un precīzāko vārdu vai frāzi?
A. neparedzams
B. svarīgi
C. noslēpumains
D. parastā
Izaicinājums
Šī jautājuma pamatā ir izpratne par vārdu izvēles precizitāti. Šo tekstu mulsina fakts, ka katra atbildes izvēle ir gramatiski pareiza, ja tā ievietota norādītajā teikumā.Atbilde
B
Paskaidrojums
Lai atrastu pareizo atbildi uz šo jautājumu, katra atbildes izvēle ir jāapsver visa fragmenta kontekstā. Tas, kā tekstā ir aprakstīts prezidents Huaress, liecina, ka viņam, atrodoties amatā, bija nozīmīgi sasniegumi. Tāpēc pareizā atbilde ir svarīga (atbildes izvēle B), kas nozīmē ar nozīmīgu darbu vai sekām iezīmētu.
Neprognozējams (izvēle A) ir nepareizs, jo nekas tekstā neliecina, ka prezidents Huaress būtu rīkojies tādā veidā, ko nevarēja paredzēt.
Tas pats attiecas uz atbilžu variantiem C un D. Nekas tekstā neliecina, ka prezidents Huaress būtu bijis slepens, un teksts liek domāt, ka viņš bija tālu no parastā!
Tā kā atbilžu izvēle A, C un D nav loģiska un precīza fragmenta kontekstā, tās ir nepareizas.
Benedikts. smuki!
8. jautājums
Atomi sinhrotronā, sava veida apļveida daļiņu paātrinātājā, pārvietojas arvien ātrāk un ātrāk, līdz tie ______ sasniedz vēlamo enerģijas līmeni, un tad tie tiek novirzīti, lai sadurtos ar mērķi, sagraujot atomus.
Kura izvēle pabeidz tekstu, lai tas atbilstu standarta angļu valodas konvencijām?
A. sasniegs
B. sasniegt
C. bija sasniedzis
D. sasniedz
Izaicinājums
Šis jautājums pārbauda jūsu zināšanas par darbības vārdu laiki .
Sarežģītu šo jautājumu padara tasatbilžu izvēlē ir pārstāvēti vairāki tagadnes laika darbības vārdi. Jums būs jāizlasa atbilžu izvēles iespējas un jāizvēlas darbības vārds, kas atbilst citu teikuma darbības vārdu laikam, ceļo un tiek novirzīts.
Atbilde
B
Paskaidrojums
Tā kā pašreizējā laika darbības vārds sasniegt atbilst tagadnes laika darbības vārdiem ceļot un tiek novirzīts, atbildes izvēle B ir pareizā atbilde. Visi trīs šie darbības vārdi sniedz vispārīgu aprakstu par to, kā atomi mēdz pārvietoties.
Izvēle A ir nepareiza, jo tiks sasniegts ir nākotnes laika darbības vārds. Tā ir taisnība, ka atomu uzvedība ir atkārtota kustība, taču, tā kā pārējie darbības vārdi šajā teikumā ir tagadnes formā, sasniegt ir neloģiski, ja tie tiek savienoti pārī.
C izvēle ir nepareiza, jo had reach ir pagātnes laikā, un pārējie darbības vārdi šajā teikumā ir tagadnes formā.
D izvēle ir nepareiza, jo are reaching ir progresīvā tagadnē un ir neloģiska, ja to savieno pārī ar citiem šī teikuma pašreizējā laika darbības vārdiem.
Jā, tas var paātrināt daļiņas. Bet vai tas var izdomāt priekšmeta / darbības vārda vienošanos?
9. jautājums
Ziemā Japānas makaku, kas pazīstami arī kā sniega pērtiķi, uzturu vairāk ietekmē pārtikas pieejamība, nevis ēdiena izvēle. Lai gan pērtiķi labprātāk ēd veģetāciju un sauszemes bezmugurkaulniekus, šie pārtikas avoti var kļūt nepieejami plaša sniega un ledus segas dēļ, __________ pērtiķiem ir jāmeklē jūras dzīvnieki jebkurās straumēs, kas nav aizsalušas.
Kura izvēle pabeidz tekstu, lai tas atbilstu standarta angļu valodas konvencijām?
np std
A. spēki
B. piespiest
C. piespiešana
D. piespiedu
Izaicinājums
Šeit izaicinājums ir divās daļās. Pirmkārt, otrais teikums ir garš, sarežģīts teikums, kas iekļauj neatkarīgu klauzulu starp divām atkarīgām klauzulām. Lai atrastu pareizo darbības vārdu, jums patiešām ir jāsamazina ātrums.
Otrkārt, šis jautājums irdarbības vārdu galīgo un infinitīvu formu lietojuma pārbaude teikumā.Jūsu uzdevums ir noteikt, vai ierobežots vai bezgalīgs darbības vārds papildina teikuma galveno teikumu, jo šie pārtikas avoti var kļūt nepieejami plaša sniega un ledus segas dēļ.
Atbilde
C
Paskaidrojums
Vispirms: definēsim atšķirību starp ierobežotiem un bezgalīgiem darbības vārdiem.
Ierobežots darbības vārds formas parāda laiku, personu un numuru (es eju, viņa iet, mēs gājām utt.), kamēr bezgalīgas vai bezgalīgas darbības vārdu formas nevajag parādīt laiku, personu vai numuru. Šie darbības vārdi parasti parādās infinitīva formā ar vai bez to (iet, iet). Dažreiz tie parādās arī -ing vai -ed formās.
Pakārtotās teikumos, piemēram, tajā, ko aizpildām iepriekš minētajā jautājumā, parasti tiek izmantoti bezgalīgi darbības vārdi.
Negalīgā tagadnes divdabja piespiešana pareizi veido līdzdalības frāzi, kas papildina galveno teikumu, tāpēc pareizā atbilde ir izvēle C.
Pašreizējā laika darbības vārds forces (izvēle A) un pagātnes laika darbības vārds forced šeit nav pareizi, jo tie ir ierobežoti darbības vārdi un tos nevar izmantot, lai papildinātu galveno klauzulu.
foreach mašīnrakstā
Izvēle B ir nedaudz sarežģīta. Piespiest ir bezgalīgs līdz infinitīvs, un to var izmantot, lai izveidotu pakārtotu teikumu, kas papildina galveno teikumu. Bet līdzinfinitīvi parasti tiek izmantoti, lai izteiktu mērķi. Tā kā nekas teikumā nenozīmē, ka pārtikas avoti kļūst nepieejami, lai piespiestu pērtiķus medīt, atbildes izvēle B ir nepareiza.
Tāda sajūta, kad pērtiķiem ir labāks baseins nekā tev.
(Braiens Džeferijs Begerlijs / Flickr)
10. jautājums
Literatūras aģenti lēš, ka vairāk nekā pusi no visām nedaiļliteratūras grāmatām, kas ir kreditētas slavenībai vai citai publiskai personai, patiesībā ir rakstījuši spoku rakstnieki, profesionāli autori, kuriem maksā par citu __________ rakstīšanu, bet kuru vārdi nekad nav redzami uz grāmatu vākiem.
Kura izvēle pabeidz tekstu, lai tas atbilstu standarta angļu valodas konvencijām?
A. cilvēku stāsti
B. tautas stāsts
C. tautu stāsti
D. cilvēku stāsts
Izaicinājums
Lai pareizi atbildētu uz šo jautājumu, jums ir labi jāsaprot daudzskaitļa un īpašumtiesību lietvārdi. Šis jautājums ir grūts, jokatra atbildes izvēle ietver divus lietvārdus, un katram no tiem ir jābūt pareizā formāsniegtā teikuma kontekstam.
Atbilde
A
Paskaidrojums
A izvēle ir pareiza jo daudzskaitļa piederošais lietvārds people’s un daudzskaitļa lietvārdu stāsti pareizi norāda, ka ir vairāk nekā viens stāsts no vairākām personām.
B izvēle ietver daudzskaitļa lietvārdu tautas un vienskaitļa piederības lietvārdu stāstus, kas nav pareizi sniegtā teikuma kontekstā.
Izvēle C ietver arī daudzskaitļa lietvārdu tautas, kas nav pareizi. D izvēlē atkal parādās vienskaitļa piederošais lietvārds story’s, kas nav pareizi, jo tekstā ir nepieciešams daudzskaitļa lietvārds, lai tas atbilstu standarta angļu valodas noteikumiem.
Šis ir Lerijs. Lerijs iestrēga rakstīšanas jautājumā. Nabaga Lerijs.
( Dod viņai )
Bottom Line
Grūtākie jautājumi par SAT Lasīšanas un rakstīšanas sadaļa ir izaicinoši, jo tie:
- pārbaudīt vairākas gramatikas, rediģēšanas vai pieturzīmju prasmes vienlaikus
- ir divas vai vairākas ļoti ticamas atbilžu iespējas
- ir atbilžu izvēles iespējas, kas liek izskatīties, ka jautājums pārbauda vienu koncepciju, bet patiesībā pārbauda kaut ko pavisam citu
Viens no veidiem, kā atrisināt šīs sarežģītās testa daļas, ir aizsegt atbilžu izvēles iespējas (tostarp oriģinālo tekstu) un izlasīt tās fragmenta daļas, par kurām nav runa. Tādā veidā jūs varat izveidot savu neietekmējamu viedokli par:
- fragmenta argumentācijas loģiskā virzība
- veids, kā dažādi teikumi vai viena teikuma dažādās daļas ir savstarpēji saistītas
- kā jūs aizpildītu trūkstošo daļu
Pēc tam varat atrast atbildes izvēli, kas visvairāk atbilst jūsu domām, nevis tikt maldināta, strādājot atpakaļ no atbilžu izvēlēm.
Ko tālāk?
Digital SAT ir uzlabojis lasīšanas un rakstīšanas sadaļas darbību. Iegūstiet visu informāciju mūsu galīgajā digitālajā SAT ceļvedī.
Vai pieļāvāt kādas kļūdas? Ja tā, varat izmantot šīs problēmas, lai palīdzētu precīzi noteikt jomas, ar kurām jūs cīnāties, un koncentrētu savas mācības, lai iegūtu lielisku rezultātu SAT lasīšanā un rakstīšanā.
Vai vēlaties apgūt citas SAT lasīšanas un rakstīšanas stratēģijas? Skatiet mūsu rakstus par sava rezultāta uzlabošanu , iegūt perfektu rezultātu un kā vislabāk mācīties.